كرر رشيد بلمختار وزير التربية الوطنية انتقاده الشديد لهيأة التدريس بالمغرب، حيث قال حرفيا إن «المدرسين الأكفاء عملة نادرة إن لم نقل منعدمة»، مقدما ما يعتقد أنها مؤشرات على ضعف كفاءة المدرسين، لكن دون أن يقدم حلا حقيقيا، لمشكلة «عدم الكفاءة» التي يراها ويعممها على الجميع.
ويطرح نساء ورجال التعليم وكذا كل المهتمين بشأن التربية والتكوين أسئلة كثيرة حول التصاريح الأخيرة للوزير السبعيني، من قبيل:
ما هي الدراسة التي اعتمد عليها الوزير في تعميم حكم كهذا؟
كيف يمكن لبلمختار أن يربح رهان رؤيته للإصلاح بخطاب يعاكس روح الخطاب الملكي الأخير، والذي أشاد بمجهودات المدرسين عموما، والعاملين في العالم القروي خصوصا؟
ألا يجدر به، بعد أن استدعى النقابات والأحزاب، أن يكسب الموارد البشرية لوزارته؟
ألا يجدر به الحديث بخطاب آخر غير خطاب التيئيس، والذي يلمس بوضوح من كل تصريحاته، الخاصة والعمومية؟
لماذا يحرص بلمختار على الظهور دوما بمظهر «المصدوم» من واقع التعليم؟
هل هذا يعني أنه كان بعيدا إلى هذه الدرجة بحيث لا تصله أصداء ما يحدث فيه؟
فإذا كان فعلا بعيدا عن قطاع التعليم قبل عودته إليه، ألا يضرب هذا مصداقيته في العمق؟
المصدر : EDUCA 24
Articles
